Finalmente está chegando o Natal. Época gostosa, as ruas e as casas ficam iluminadas, o espírito natalino nos enche de amor e esperança, as pessoas sorriem mais, fazem planos, celebram juntas e renovam uma tradição desta época que é tão antiga quanto o próprio Natal: trocar presentes.


A Promoção Natal ESAB 2008, quer usar essa tradição de uma forma diferente, sugerindo que você dê um presente para sua carreira, sim, que tal você dar um presente pra você mesmo? Você merece!


Clique aqui e aproveite essa oportunidade.

O objetivo do Congresso Second Life na Educação, que tem a ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil como parceira, é promover a interação de todos internautas interessados na aplicação da WEB 2.0, Second Life e Software livre, na educação.

O Congresso Second Life na Educação, acontecerá no dia 28 de junho, desta vez na cidade do Rio de Janeiro. O primeiro Congresso foi realizado em São Paulo em 1° de dezembro de 2007 e obteve enorme sucesso e repercussão (mais de 200 congressistas representados por 14 estados brasileiros).

Segundo o Prof. Carlos Valente, que é um dos idealizadores do evento, “o Capítulo Rio de Janeiro será mais abrangente do que o realizado em São Paulo, terá mais de 8 horas de palestras e será finalizado com uma importante Mesa Redonda discutindo os principais aspectos expostos durante as palestras”. Confira a programação.


Num formato inovador, este Capítulo conseguirá fechar o primeiro semestre de 2008 com uma discussão bem ampla das aplicações educacionais em ambientes tridimensionais, e o impacto da Web 2.0 nas Instituições Educacionais. Para mais informações e inscrições, acesse o site: www.sleducacao.com.br

A ESAB acaba de lançar novos cursos de pós-graduação lato sensu, são eles:

.: Lato Sensu em Administração e Marketing;
.: Lato Sensu em Administração, Finanças Empresariais e Negócios;
.: Lato Sensu em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas;
.: Lato Sensu em Gestão Bancária e Negócios;
.: Lato Sensu em Gestão Contábil e Financeira;
.: Lato Sensu em Gestão de Logística Empresarial.

Para saber mais, basta clicar no nome do curso. Lá você encontra informações detalhadas sobre os pré-requisitos, grade curricular, período, valores, etc.

Lembrando que a ESAB tem mais de 180 cursos em diversas áreas, opções é o que não falta. Ah!Em breve a ESAB lançará cursos de pós-graduação na área de direito.

Por: Paulinho Uda

Neste último domingo, dia 16, o programa Olhar Digital, transmitido pela Rede TV, veiculou uma reportagem sobre aulas virtuais no Second Life.

Circulando pelo YouTube, encontrei o vídeo da reportagem. A ESAB conseguiu desenvolver uma experiência inovadora e bem sucedida no SL, apresentando conteúdo e atividades virtuais. Vale a pena assistir.

Por: Paulinho Uda

Dizem por ai que a tecnologia veio pra resolver todos os problemas que não tínhamos antes dela. Então criar problemas é a solução!


Período Off-line

Fui bancário nos anos 80 e me lembro que tinha um horário certo para entrar e sair do trabalho, e quando saia do trabalho, eu saia mesmo! Eu tinha um computador, mas não existia a Internet, conseqüentemente não lia e-mails e nem ficava navegando por horas a fio, ele era usado como videogame, pois tinha jogos muito melhores que os consoles da época.

Eu ia para o trabalho ouvindo fita K7 no meu Walkman da Sony, não usava muito, pois as pilhas descarregavam rápido e eu nunca consegui ouvir as mesmas músicas muito tempo. Também não existia telefone celular e a única vez que um chefe me ligou fora de hora na minha casa, foi pra ir a um churrasco na casa dele. A única forma de enviar mensagens autenticadas na época era através do TELEX. Além de agüentar o barulho ensurdecedor da máquina, se você quisesse armazenar a mensagem tinha que gravar em uma fita de papel que parecia serpentina. Chats, só no 145 – O Disque amizade.

Eu comprava discos de vinil na loja, comprava livros na livraria, fazia pesquisas na biblioteca pública, visitava agências de turismo para ver as fotos dos lugares onde queria passar as férias. Por falar em fotos, eu gostava de fotografar e sempre ficava apreensivo esperando a revelação pra saber se ficaram boas ou não. E meu círculo de amizades era restrito a escola, trabalho, vizinhos e parentes.

Período On-line

Na época em que fui bancário, a categoria tinha em média 800 mil colaboradores. Hoje esse número é quase a metade menor, pois os correntistas fazem quase todas as operações pelo Home Banking. Vivo cercado de computadores e estou conectado o tempo todo. Envio e recebo, uma centena de e-mails todos os dias. Fico espantado quando alguém me diz que não tem uma conta de e-mail.

Hoje a indústria de games é maior que a do cinema. Com meu Podcast, posso passar vários dias ouvindo músicas sem repetir nenhuma delas e ainda vejo as notícias e novidades enquanto sigo para o trabalho. Conheci mais pessoas através da rede nos últimos 3 anos, do que nos últimos 30 anos off-line.

Compro quase tudo pela Internet, não só pelo número de opções, mas porque geralmente é mais barato e entregam na porta da minha casa. O meu celular tem tantas funções, que às vezes esqueço que ele é um telefone.

Ainda gosto de fotografar, mas a palavra “revelação” só consigo associar a um grupo de pagode. No começo dos anos 90, cheguei a gastar US$ 1200 dólares em ligações internacionais em um único mês, hoje ainda converso (e vejo) as mesmas pessoas sem gastar nenhum tostão.

Quem cria problemas, é a inquietude e a curiosidade humana. A tecnologia é a nossa solução.

A tecnologia transformou nossa sociedade, e isso se deve a nossa busca incessante pelo conhecimento, pela sede do novo, pela busca da perfeição. Conseqüentemente o grau de conhecimento exigido hoje é muito maior e a renovação do conhecimento deve ser constante.

Isso criou uma nova necessidade e uma solução inovadora: O e-learning.

Se nos anos 80, terminar o ensino superior marcava o fim do período escolar na vida de um indivíduo, hoje ele é visto como um passo importante, dos vários que um profissional terá que dar durante sua vida. Diante dos desafios e da velocidade do mundo globalizado (e conectado), o e-learning se apresenta como uma evolução na forma como adquirimos conhecimento, pois essa busca não tem fim e essa tecnologia (o e-learning) trouxe a solução para quem trabalha e precisa de horários flexíveis para estudar, assim sobra tempo para que possamos continuar fazendo o que mais gostamos de fazer – criar problemas que ainda não temos.

Por: Paulinho Uda

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Corporativês: downsizing e e-learning

Qual a qualidade que um curso de educação a distância deve apresentar?

Esta e outras perguntas são respondidas pelo prof. Giovanni Lívio, Diretor Acadêmico da ESAB, em entrevista realizada pelo Portal College. A entrevista foi realizada no final de outubro e está disponível também no Newsletter da ESAB.

Se você tem dúvidas ou comentários relacionados à educação a distância ou e-learning (EAD on-line), comente aqui no Blog da ESAB e o Prof. Giovanni responderá para você.

Giovanni Livio, professor há 25 anos e mestre em educação pela Universidade de Cuba, especialista em Recursos Humanos pela Universidade Candido Mendes-RJ. Diretor Acadêmico e responsável pelos cursos de pós-graduação e qualificação em e-learning da ESAB.


Por: Paulinho Uda


Technorati Profile

Todo mundo já assistiu o clássico Ao mestre com carinho, interpretado pelo ator Sidney Poitier (foto), ou pelo menos já ouviu o tema do filme interpretado pela atriz e cantora escocesa, Lulu (assista o vídeo no final). Todos os anos quando chega o Dia do Professor, alguém usa o filme como fonte de inspiração para escrever sobre a profissão de professor. Então eu pensei: vou tentar algo original, sair do óbvio, vou usar outro tema. Não consegui. Explico:


Com todos os avanços da tecnologia, pedagogia e da própria cultura humana, os problemas e situações descritos no filme continuam os mesmos, é tão atual hoje, quanto era na época. O filme Ao mestre com carinho (To Sir, With Love) lançado em 1967, completou 40 anos e ainda possui a fórmula original que o torna referência.

O filme mostra que é possível transformar as pessoas. Não através da simples transferência de conhecimento, mas pelo despertar de valores mais preciosos como a capacidade de sonhar, de acreditar em si mesmo, de realizar, de transformar coadjuvantes em atores principais da história de suas próprias vidas.

É por isso que eu não escolhi outro tema. Afinal, mais do que formar bons estudantes, os professores têm a missão de ajudar a construir valores e formar cidadãos.

Parabéns professores, por aceitarem com extrema humildade a responsabilidade de construir um Brasil melhor, através da educação.

Por: Paulinho Uda

Na correria do dia-a-dia é muito comum deixar passar despercebidas coisas triviais, como um sorriso, um bom dia, uma paisagem, um pôr-do-sol. As pessoas vivem apressadas e olham para o relógio como se fossem o Coelho Branco de Alice nos Pais das Maravilhas. Como se fosse possível pegar fragmentos de minutos economizados e guardar numa caixa para usar depois.

Well. E se isso fosse possível? O que você faria?

A atriz e comediante americana Ellen DeGeneres, fez essa mesma pergunta em sua turnê de 2003 “Here and Now”, exibido no Brasil pela HBO, e a resposta não poderia ser outra: “Nothing!”. É exatamente isso que faríamos, nada! “Não é disso que se trata? Fazer nada?” Completou Ellen.

Cheguei a conclusão que não sofremos de falta de tempo, mas sim de excesso de afazeres e preocupações.

Observe esta frase: Não tenho tempo pra nada!

E se você tivesse tempo “pra nada”, será que você saberia fazer nada?
Talvez seja esse o problema, nós não sabemos ficar sem fazer nada e acabamos enchendo nosso tempo livre com mais ocupação.

Já que não conseguimos ficar sem fazer nada, podemos pelo menos ter mais qualidade de vida. Existem várias definições para qualidade de vida, mas a que eu mais gosto e a do Alexandre Freire da FGV Management, “Qualidade de vida é a busca permanente do equilíbrio entre os diversos papéis e atividades que exercemos todo os dias”. Ou seja, qualidade de vida é saber administrar bem seu tempo.

Como diria Walter Longo, “Porque almejamos a vida eterna se não sabemos o que fazer num domingo a tarde?”

Por: Paulinho Uda

Todo mundo já ouviu falar sobre “corporativês”. Estes jargões do mundo corporativo são comuns no nosso cotidiano: benchmark, CEO, turnover, brainstorm, follow-up, budget, core business, absenteísmo, chairman, networking, market share, etc. Estas palavras nos ajudam a traduzir conceitos complexos em uma só expressão e estão presentes em qualquer roda de conversa.
Mas existem duas expressões que entraram em nossas vidas, fruto das mudanças no mercado, da competitividade acirrada, da tecnologia e da quantidade assustadora de informação nova produzida todos os dias: downsizing e e-learning.

O que é downsizing?

Esta expressão inglesa significa diminuir, reduzir, cortar. Surgiu no mundo empresarial como uma nova ferramenta para que as empresas queimassem gordura e ganhassem agilidade e fôlego para se adaptarem rapidamente às mudanças no mercado. Podemos então dizer que se trata de uma “dieta corporativa” para reduzir custos com pessoal e agilizar os processos.

E o que é e-learning?

Tecnicamente significa ensino através de meios eletrônicos. Mas para a educação a distância, o conceito de e-learning é muito mais amplo do que estudar pela Internet e hoje é visto como o método mais inovador frente ao ensino presencial tradicional, por todas as possibilidades que ele oferece.

Como o downsizing e o e-learning entraram na sua vida.

O downsizing ganhou os holofotes principalmente durante a década de 90, desde então as empresas têm acumulado funções antes exercidas por várias pessoas, em um número cada vez menor de profissionais. O que além de sobrecarregar, exige conhecimento e especialização dos colaboradores em diversas áreas, isso elevou a necessidade de formação continuada e capacitação constante para se manter competitivo num mundo globalizado.

Se a globalização foi a causa, o downsizing foi o efeito.

Diante deste quadro, o e-learning foi a resposta natural às necessidades destes profissionais que precisam administrar seu tempo para conciliar o estudo com o trabalho, família e projetos pessoais. E tudo isso com qualidade de vida.

Se o downsizing criou um problema, o e-learning foi a solução.

O e-learning também abriu as portas para portadores de deficiência, para mães que são chefes de família, para pessoas que moram longe das universidades, diminuindo o deslocamento e a exposição de pessoas que vivem em cidades violentas e congestionadas. Por ter preços mais competitivos, o e-learning também possibilitou a inclusão educacional de pessoas que não tinham condições de arcar com os custos de uma universidade presencial e hoje disputam em pé de igualdade as oportunidades no mercado de trabalho.

Você concorda com o texto acima? Qual a sua opinião?

Por: Paulinho Uda